Antal viste aktiviteter: 
68
5. maj 2020

Modeltekster, feedback og evaluering

Mange lærere kæmper med at nå både at forberede aktiviteter, give feed back og evaluere – især ift. forløb i skriftlig dansk. Ofte er det feed back og en ordentlig slutevaluering, der må springes over i farten. Kom og få konkrete værktøjer til at få helstøbte forløb i skriftlig dansk med eleverne som aktive medspillere.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm
7. maj 2020

Kontekstbaseret staveundervisning

Inspirationseftermiddag med input til din staveundervisning - gå hjem med didaktisk viden, der klæder dig på til at foretage velovervejede valg i staveundervisningen

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm
12. maj 2020

Styrk børns tænkning, mens de lærer

Børns tænkning udvikles i høj grad ved, at vi som voksne stiller os mellem børnene og verden og støtter dem lige præcistilstrækkeligt til, at de mentalt skal stå på tæer. Gennem arbejde med faglige opgaver, spil og andre aktiviteter kan vi se, hvilke generelle kognitive færdigheder, nogle elever har udfordringer med, og systematisk understøtte udviklingen af disse færdigheder – færdigheder, som de ikke kun har brug for i klasseværelset, men i alle dele af deres liv og tænkning. Det er en af grundtankerne i medieret læring og Feuersteins pædagogiske tanker, som I præsenteres for på dette kursus.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm
28. maj 2020

Evaluering af FP9 i engelsk

Det er ikke engelsklæreren, der skal rette elevernes afgangsprøver i 9. klasse, men derimod den statsligt beskikkede censor. Man har derfor ikke på samme måde mulighed for at følge med i, hvordan udviklingen i prøverne er, og hvilke ting, eleverne generelt har svært ved.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm
2. juni 2020

Evaluering af FP9 i dansk

Det er ikke længere dansklæreren, der skal rette elevernes afgangsprøver i 9. klasse, men derimod den statsligt beskikkede censor. Man har derfor ikke på samme måde mulighed for at følge med i, hvordan udviklingen i prøverne er, og hvilke ting, eleverne generelt har svært ved.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm
4. juni 2020

Evaluering af FP9 i matematik

Det er ikke længere matematiklæreren, der skal rette elevernes afgangsprøver i 9. klasse, men derimod den statsligt beskikkede censor. Man har derfor ikke på samme måde mulighed for at følge med i, hvordan udviklingen i prøverne er, og hvilke ting, eleverne generelt har svært ved. Hvad er der lagt vægt på i årets prøver? Hvad skal jeg som lærer være opmærksom på i min undervisning?

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm

Sider