Bliv klædt på til hurtigt og sikkert at gennemføre en funktionel og autentisk læse- og skriveundervisning i din klasse. Hør om, hvordan du kan inddrage læseteater i den helt tidlige begynderundervisning, og hvordan du kobler bevægelse til danskfaget.

Med udgangspunkt i instruktørens egen praksis og erfaringer med forsøgsprøve i faget får du her inspiration til undervisningen i billedkunst som valgfag i udskolingen.

Når læsekoden er knækket, skal læsningen automatiseres. I dag læsetræner eleverne for det meste individuelt i frilæsningsbøger. Men forskning viser, at læsemetoder, der motiverer til gentaget oplæsning med respons, har signifikant og positiv indflydelse på både automatiseringen og læseforståelsen.

Hvilke udfordringer står du med som underviser i indskolingen, når du retter fokus mod kommunikation? Er det kommunikation, når eleverne skriftligt svarer på opgaver i bogen? Er det kommunikation, når eleverne arbejder i grupper? Der bliver stillet skarpt på hvordan eleverne kan udvikle en matematisk kommunikation, der kan udvikle deres matematiske forståelse.

Skab systematik i dine elevdata i matematik, og forstå de pædagogiske sammenhænge i elevresultaterne fra de nationale test. Vi ser på, hvilke testmaterialer der findes til matematik, analyserer de forskellige testmaterialer og sætter dem ind i en større didaktisk sammenhæng.

Kurset tilbyder et nyt, anderledes og tidssvarende bud på mellemtrinnets danskundervisning ud fra en helt ny, digital undervisningsplatform, udviklet af Trine May og Susanne Arne-Hansen. Med kurset får du både ny viden, faglig indsigt og masser af inspiration til din undervisning – om du bruger undervisningsplatformen Gorilla eller ej.