Nulstil filtre

Antal viste aktiviteter: 
230
3. september 2019

Skrivedidaktik 1.-4. klasse - Et praksisnært kursus om skrivning

Et praksisnært kursus for dansklærere om skriftlighed, hvor der sættes fokus på, hvordan eleverne allerede fra skolestart skal have erfaringer med at udtrykke sig på skrift i forskellige sammenhænge. Lærerens valg omkring skrivesituationer er afgørende for elevernes mulighed for at få opbygget viden om ord, sætninger og tekster.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm
3. september 2019

Skrivedidaktik 5.-9.klasse

Hvordan sikrer vi os, at eleverne fortsat udvikler deres skrivekompetence? Kurset kommer med konkrete bud på en skrivedidaktik, hvor: - Praksis bygger på empirisk forskning - Skrivning primært foregår i klassen - Fundamentet er skriveøvelser frem for fulde tekster Respons er selektiv og formativ feedback kan få konsekvenser for elevernes tekster

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm
3. september 2019

Prøve med selvvalgt problemstilling i historie og samfundsfag

Klar, parat, prøve med selvvalgt problemstilling i historie og samfundsfag Historie og samfundsfag er som bekendt prøvefag til udtræk i grundskolen. Fra flere sider opleves det, at mange lærere, der underviser i fagene er glade for det, men samtidig usikre på, hvordan prøvekravene og Fælles Mål skal angribes.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
4. september 2019

Gør "falske nyheder" til pensum

Er ’falske nyheder’ en del af pensum i din undervisning? Dine elever møder falske nyheder hver dag, men kan de afgøre, om en historie er troværdig eller ej? Bliv klogere på ’falske nyheder’, så du let kan at planlægge et undervisningsforløb og opgive ’falske nyheder’ til den mundtlige prøve i dansk.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
4. september 2019

Netværksmøde for læringsvejledere

PLC har stadig en helt central rolle i skolen både som organisering og som fysisk rum. Som en del af skolens vejlederkorps har læringsvejlederen både rollen som formidler af litteratur til styrkelse af elevernes læselyst og også som generel vejleder på de områder, som ikke varetages af skolens andre faglige vejledere. Det tætte samarbejde mellem skoler og folkebibliotek i form af det fælles bibliotekssystem rummer nye og spændende muligheder i forhold til at gøre ny og tidsvarende børne- og ungdomslitteratur tilgængelig for elever.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm
5. september 2019

Modellering og estimering – kreativ matematik i anvendelse

Alt for megen matematikundervisning har givet næring til et fastlåst mindset. I arbejdet med modellering bruger vi konkrete materialer og hverdagseksempler, som skaber et udviklende mindset hos eleverne. Estimering, modellens møde med omverdenen og forbedring af modellen er en del af dette arbejde.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
5. september 2019

Skab læring gennem leg med LEGO®

I arbejdet med at udvikle fremtidens kompetencer er der et stigende fokus på leg. Lær at skabe og fastholde engagement, udvikle kreativitet og gensidig respekt ved brug af LEGO®. Vi arbejder med forskningsbaserede hands-on øvelser, som du kan bruge direkte i undervisningen og til møder med kolleger.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
5. september 2019

Bliv klædt på til First Lego League

Skal din klasse deltage i First Lego League? Så har du her mulighed for at komme på et kursus i, hvordan robotdelen fungerer.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • Bornholm
9. september 2019

Danskfagets prøver - for debutanter

Er du ny lærer – eller har du ikke tidligere ført til prøve i dansk – kan alle danskprøvernes krav, forløb, stof og muligheder være en stor mundfuld. Få en komplet guide i de formelle krav ved de forskellige prøvedele: retskrivning og læsning, skriftlig fremstilling og mundtlig dansk.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
9. september 2019

Tænk og arbejd med de matematiske kompetencer - mundtligt og skriftligt

Hvordan underviser du dine elever med de matematiske kompetencer? Vi sætter kompetencerne på dagsordenen og folder dem ud i forhold til de matematiske stofområder, så de bliver en naturlig del af matematikundervisningen. Såvel den mundtlige som den skriftlige prøve vil blive inddraget undervejs.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København

Sider