Antal viste aktiviteter: 
68
10. februar 2021

Flydende læsning i praksis

Når læsekoden er knækket, skal læsningen automatiseres. I dag læsetræner eleverne for det meste individuelt i frilæsningsbøger. Men forskning viser, at læsemetoder, der motiverer til gentaget oplæsning med respons, har signifikant og positiv indflydelse på både automatiseringen og læseforståelsen.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
1. marts 2021

Tre små morfemer - ret så stor betydning

Elevernes opmærksomhed på ords betydningsdele (morfemer) kan have stor betydning for udviklingen af deres ordkendskab og stave- og læsefærdigheder. Få en indføring i morfologi og idéer til, hvordan du kan arbejde med morfologisk opmærksomhed og morfematiske strategier i undervisningen.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
1. marts 2021

Evolution og biodiversitet

Dyr og planters evolution og uddøen går hurtigere pga. menneskets indblanding. Med udgangspunkt i den nyeste forskning og den naturvidenskabelige fortælling sætter vi på dette kursus fokus på udfordringen med klodens biodiversitet og på, hvordan fortællingen om den formidles i medierne.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
9. marts 2021

Skab med teknologier

Hvordan står det til med den rumlige intelligens, og hvordan kan du bruge den i undervisningen? Makerspaces og makerteknologier giver eleverne mulighed for at være kreative skabere af ægte produkter. Den teknologiske udvikling har gjort, at maskiner, som førhen var forbeholdt industrien, nu er tilgængelige for skoler.

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
10. marts 2021

Aktuelle Lernmittel ins Spiel bringen

Elevernes interesse for tysk er afgørende for, at de bliver dygtige. Vedkommende læremidler og de måder, du bruger dem på, er med til at skabe engagement. Tag med på opdagelse i læremidlernes univers – hvad kan du låne og streame fra CFU, og hvordan kan materialerne bruges i tyskundervisningen?

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København
11. marts 2021

Spilbaseret læring - digitale universer

De fleste børn synes, det er sjovt at spille. Men det er som regel en aktivitet, der foregår i fritiden. Spørgsmålet er, om man kan udnytte denne glæde og motivation ved spil til at skabe øget læring og trivsel i skolen?

Type: 

  • CFU-kurser
  • Kurser

Sted: 

  • København

Sider