Bevægelsesvejlederuddannelsen retter sig mod lærere, pædagoger og andre personer med relevante kompetencer som varetager funktioner som ressourcepersoner, koordinatorer og faglige vejledere med interesse for:

• Bevægelse og læring i et didaktisk perspektiv med særligt blik for fysisk aktivitets indvirkning på læring og motivation i kulturelle og institutionelle sammenhænge
• Bevægelse, sundhed, trivsel og inkluderende læringsmiljøer

Bevægelsesvejlederuddannelsen kvalificerer til at udvikle, rådgive, koordinere og lede arbejdet med implementering af bevægelse i skolens og institutionens hverdagspædagogiske praksis.

Uddannelsen består af tre fagmoduler:

• Bevægelse, trivsel og sundhed, 10 ECTS-point 
• Faglig vejledning i skolen, 10 ECTS-point 
• Bevægelse og læring, 10 ECTS-point 

For at opnå uddannelsesretningen Bevægelsesvejleder skal alle tre fagmoduler indgå.

Derudover består uddannelsen af de tre obligatoriske moduler ”Undersøgelse af pædagogisk praksis”, ”Pædagogisk viden og forskning” og ”Afgangsprojektet”.