Aktionslæring rykker ved hverdagen

Aktionslæring vinder frem som redskab til at forbedre pædagogiske hverdagssituationer – fra måltidet til svømmehalsbesøg. I Københavns Kommune er metoden udbredt til 320 daginstitutioner, hvor pædagoger er med til at udvikle deres egen praksis. I Børn og Unge forskning kan du læse et interview med Janne Olsson og Søren Smidt fra UCC:

Artikel fra Børn og Unge forskning juni 2013:

Kontakt

Modtag Nyt fra UCC

UCC's nyhedsbrev udkommer ca. en gang om måneden, og giver dig viden om udviklingsprojekter, forskning og praksis på professionsområdet.