Læring under lup

Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige som de kan. Med folkeskolereformens ambition er elevernes læring for alvor kommet i centrum. Læringsmål og data har taget styringen på folkeskolerne, og det kræver,  at skoleledere og lærere udvikler kvaliteten i undervisningen og bl.a. inddrager læringsmål og data. Samtidig viser ny forskning fra UCC, at teknologier kan styrke læring, udvikling og trivsel på skoler og daginstitutioner. Læs om alt dette og meget mere i den 16. udgave af UCC magasin.

Se hele magasinet her (PDF)

Klik og læs de enkelte artikler herunder:

Cover på UCC Magasin 16