Nyheder

På denne side finder du alle nyheder fra UCC frem til foråret 2018. Som et led i fusionen mellem Professionshøjskolen UCC og Professionshøjskolen Metropol pr. 1. marts 2018 kan du fremover finde aktuelle nyheder på det midlertidige website for Københavns Professionshøjskole: www.kp.dk.

17. maj 2016

UCC-forsker: Pædagogiske koncepter har tvivlsom evidens

Det kniber med evidensen i mange af de koncepter, som pædagoger arbejder med. Det viser en analyse af seks pæda­gogiske koncepter, som lektor ­Christian Aabro i UCC præsenterer i sin nye bog ’Koncepter i pæda­gogisk arbejde’ (Hans Reitzels Forlag).

Emne: 

  • pædagoger
13. maj 2016

Pressemeddelelse: Jyske og fynske skolelever kan ikke vælge fransk

To ud af tre folkeskoler med fransk på skoleskemaet ligger i Region Hovedstaden. Det er ikke godt nok, mener ph.d. og lektor i fransk på Professionshøjskolen UCC, Annette Søndergaard Gregersen. Hun opfordrer kommuner og skoler landet over til at ’oppe sig’, så flere danske børn får valget mellem at lære tysk og fransk.

Emne: 

  • Børns sprog
  • Læreruddannelse
  • Folkeskole
3. maj 2016

UCC's arrangementer i maj

UCC arrangerer i maj byder blandt andet på Børnehaveklassens dag og Vejlederkonference.

Emne: 

  • Arrangementer
29. april 2016

Forskningens Døgn på UCC

Børn kunne bygge en hel verden på computeren, voksne komme på rundvisning på Campus Carlsberg – og 10 UCC-folk formidlede deres forskningsresultater om alt fra udsatte unge, psykomotorik, værdien af lektier, tidlig sprogstart og it i børnehøjde.

Emne: 

  • Forskning
20. april 2016

Slå ørerne ud: Lydkunstværk på vej til Campus Carlsberg

En skulpturel og fortællende lydkunstinstallation på Campus Carlsberg skal skabe en anderledes stemning og give de forbipasserende en tredimensionel lytteoplevelse. Det er ideen bag det kunstværk, som den danske kunstnerduo Vinyl -terror & -horror er i fuld gang med at realisere. Både campus og kunstværk står klar til september.

Emne: 

  • Campus Carlsberg
19. april 2016

Brøker med den ene hånd og krammere med den anden

Hvilke dilemmaer står lærerne over for i deres dagligdag, hvor de både skal tage hånd om den faglige undervisning og sikre, at alle elever inkluderes? En ny bog sætter lærernes praksis under lup og stiller skarpt på, hvad der egentlig er skolens aktuelle udfordringer – og hvad vi kan gøre ved dem.
18. april 2016

Tag til Forskningens Døgn med UCC

Hjælper lektier? Skal danske børn måles op imod kineserne? Hvordan skal vi modtage flygtningebørn? Og hvad skal børn egentlig lære i børnehaven? Få svarene på det og meget mere til Forskningens Døgn, hvor ti af UCC’s forskere står klar til at gøre dig klogere.

Emne: 

  • Forskning
14. april 2016

Millionprojekt zoomer ind på flersprogethed

Med skolereformen er undervisningen i fremmedsprog rykket ned til de laveste klassetrin. Det kræver en nytænkning af didaktikken og nye konkrete værktøjer til, hvordan lærerne bedst griber undervisningen an. UCC har en central rolle i et stort udviklingsprojekt, som skal kigge nærmere på potentialet ved tidligere sprogstart.

Emne: 

  • Forskning; Tosprogethed
  • Børns sprog

Sider